Eğitim İş Eskişehir Şube Başkanı Fadime Arslan şu ifadeleri kullandı;

“Çocuklarımız okulda sadece akademik bilgi edinmez aynı zamanda sporla, sanatla, müzikle tanışarak kendilerini keşfeder ve geliştirir. Beden eğitimi, görsel sanatlar ve müzik dersleri; çocukların estetik, işitsel, sportif, sosyal ve duygusal gelişimi için vazgeçilmezdir. Bu derslerin eğitim programlarından kaldırılması ya da geri plana itilmesi, çocuklarımızın çok yönlü gelişimine vurulan ciddi bir darbedir.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın, 2025 yılı itibariyle fen liseleri ve proje okullarında 12. sınıflarda beden eğitimi dersini tamamen kaldırması; Anadolu liselerinde ise bu dersi seçmeli hale getirmesi pedagojik bakımdan büyük bir hatadır. Bu kararla yalnızca öğrencilerin fiziksel ve ruhsal sağlığı göz ardı edilmemekte, aynı zamanda binlerce beden eğitimi öğretmeninin mesleki güvencesi de tehlikeye atılmaktadır.

Fadime Arslan Artik Durup Dusunmenin Vakti Gelmistir

Beden eğitimi dersi; öğrencilerin bedenlerini tanımalarını ve formda kalmalarını sağlamanın ötesinde, işbirliği yapmayı öğrenmelerini, özgüven kazanmalarını, stresle başa çıkabilmelerini ve kendi güçlü-zayıf yönlerini fark etmelerini destekleyen çok boyutlu bir öğrenme alanıdır.

Özellikle sınav baskısının en yoğun yaşandığı 12. sınıfta, öğrencilerin fiziksel etkinliklerle rahatlaması ve zihinsel dengelerini koruyabilmesi hayati bir gerekliliktir.

Staj Konsorsiyum Toplantısı düzenlendi...
Staj Konsorsiyum Toplantısı düzenlendi...
İçeriği Görüntüle

Ne var ki, AK Parti iktidarı döneminde estetik ve sosyal gelişimi destekleyen bu dersler sistemli bir şekilde arka plana itilmiş, ders saatleri azaltılmış, norm kadrolar daraltılmıştır. Bugün beden eğitimi hedef alınarak sürdürülen bu yaklaşım, hem öğrencilerin hem öğretmenlerin geleceğini tehdit etmektedir".

Eğitim-İş olarak bir kez daha uyarıyoruz diyen Başkan Arslan, " Eğitim sadece akademik başarıdan ibaret değildir. Öğrencilerin çok yönlü gelişimi esas alınmalı; beden eğitimi dersi tüm okul türlerinde yeniden zorunlu hale getirilmelidir. Milli Eğitim Bakanlığı’nı bu büyük pedagojik ve toplumsal hatadan bir an önce dönmeye; eğitim kararlarında bilimsel verilerle, çocuklarımızın üstün yararıyla ve öğretmenlerin haklarıyla hareket etmeye davet ediyoruz" dedi.

Kaynak: Haber Merkezi